Educateur Specialise - Externat Ime Excelsior H/F - Ime Excelsior

L'ETABLISSEMENTL'IME Excelsior est situé au Raincy (93340) et compte plus de 60 professionnels. L'établissement accompagne de septembre à juillet 100 adolescents et jeunes adultes avec une déficience intellectuelle en externat et internat. A cela s'ajoute un dispositif de semi-autonomie qui permet à des jeunes d'être accompagné en internat de semaine au sein d'une maison située à une dizaine de minutes de l'IME.Le projet d'établissement s'oriente autour de grands axes que sont : l'inclusion, l'autodétermination, les TSA, la vie affective relationnelle et sexuelle des jeunes, le partenariat et l'écologie.
MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALESLes missions de l'éducateur spécialisé sont d'assurer une fonction éducative et de coordination :1. Fonction éducativeIl accompagne les jeunes de l'institution dans les actes de la vie quotidienne et veille au bien-être et à la sécurité physique et psychologique.Il élabore un diagnostic éducatif et propose des hypothèses socio-éducatives.Il met en oeuvre les activités éducatives adaptées et en lien avec les besoins des jeunes accompagnés.Il impulse une dynamique socio-éducative et veille à la cohérence et à la mise en oeuvre des protocoles éducatifs avec le groupe qu'il accompagne.2. Fonction de coordinationIl est référent de 5 jeunes. Il assure la rédaction, veille à la mise en oeuvre du projet personnalisé des jeunes en associant la personne accompagnée, son représentant légal et si elle le souhaite son entourage. Il coordonne les objectifs et indicateurs de réussite du projet personnalisé. Il est l'interlocuteur privilégié de la famille et assure la communication avec celle-ci.Il est en lien avec les partenaires accompagnant ses référés mais également avec les partenaires et services du territoire pouvant soutenir l'action de l'établissement dans l'accompagnement des jeunes.Les activités principales de l'éducateur sont de :Contribuer à la mise en oeuvre du projet personnalisé Assurer la mise en oeuvre du projet personnalisé de chaque jeune.Exercer la fonction de référent auprès de 5 jeunes.Veiller à la qualité du cadre de vie du jeune.Accompagner le jeune comme acteur de son devenir.Mettre en oeuvre des interventions socio-éducativesS'engager dans une relation éducative avec chaque jeune de l'institution.Accompagner les jeunes dans leur autodétermination.Interroger et ajuster sa pratique professionnelle aux besoins des jeunes.Animer la vie de groupe par la mise en place de projets éducatives élaborés par écrit et validés par le chef de serviceGérer les budgets éducatifs transmis en amont par la directionS'inscrire dans un partenariat en lien avec l'environnement du jeuneParticiper aux synthèses des jeunes pour qui il exerce une référence ou pour lesquels il contribue à la mise en oeuvre du projet personnalisé.Favoriser l'ouverture du jeune sur l'extérieur.Participer à la vie institutionnelleParticiper aux réunions auxquelles il est convié S'inscrire dans l'amélioration continue des pratiques professionnelles.COMPÉTENCES ET CAPACITÉSConnaissance du secteur du handicap, des recommandations de la HAS et des besoins fondamentaux de l'enfant.Dispose de qualités relationnelles et rédactionnelles Se montre rigoureux et organiséExpérience : Débutant à expérimentéSITE DE RATTACHEMENTIME Excelsior - 7 Boulevard du Nord, 93 340 LE RAINCYPoste à pourvoir à partir du 27/08/2026

Experience: Débutant acceptéCompétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,#TDFE2026#Permis: B - Véhicule léger souhaitéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapésListe des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

• Sens du relationnel
• Amélioration continue
• Autonomie
• Rigueur et méthode